1 / 10

Wat is Melissa vergeten?
1. de titel
2. hoofdletters
3. haar naam
4. alinea's
Wat kan Melissa het best doen met zin 4?
1. Vervangen door:
  Toen keken we wat er toen allemaal uit kwam.
2. Vervangen door:
  We keken wat er allemaal uit kwam.
3. Zo laten staan.
4. Melissa kan deze zin het best weglaten.
Wat moet Melissa nog achter zin 5 zetten?
1. een uitroepteken
2. een vraagteken
3. een punt
4. een komma
Wat kan Melissa het best doen met het woord gebrand (r. 6)?
1. veranderen in: verbrand
2. zo laten staan
3. veranderen in: ontbrand
4. veranderen in: herbrand
Wat zou de beste slotzin zijn?
1. Glas en groen afval worden niet verbrand.
2. Het was een leuke dag.
3. Onze meester doet wel vaker gek.
4. Glas wordt gerecycled en van groen afval wordt compost gemaakt.
Welke titel kan Jasper het best boven zijn tekst schrijven?
1. Verschillende soorten soep
2. Pas op voor brandnetels
3. Brandnetelsoep
4. Weet je waar ik van hou?
Wat kan Jasper het best doen met Geheel onverwacht... (r. 2), gelet op het taalgebruik?
1. zo laten staan
2. vervangen door: abrupt
3. vervangen door: geheel tegen mijn zin in
4. vervangen door: plotseling
Wat kan Jasper het best doen met het woordje toen (r. 3)?
1. vervangen door: ineens
2. vervangen door: enorm
3. vervangen door: vreselijk
4. weglaten
Wat kan Jasper het best doen met het woordje gestoken (r. 3)?
1. weglaten
2. doorboord
3. zo laten staan
4. vervangen door: geprikt
Wat had Jasper ook kunnen schrijven in plaats van we (r. 6)?
1. ik en de soep
2. mijn vader en moeder
3. de brandnetels
4. mijn moeder en ik

Oefenen voor de lvs-toets groep 6: schrijven van teksten

Lees eerst de tekst, die nog verbeterd moet worden. Beantwoord dan de vragen.